Бөгелмә районы территориясен тикшерү барышында Көньяк-Көнчыгыш идарәсе инспекторлары табигатьне саклау законнарын бозуны ачыкладылар. Кече Бөгелмә авылында белгечләр җитештерү һәм куллану калдыкларының рөхсәтсез ташланган урынын теркәделәр.
Казанда Ирекле ярдәмчелек (волонтерлык) өлкәсендә «Мәрхәмәтле Татарстан» 2025 республика премиясенә йомгак ясалды. Премиягә республиканың 45 районыннан барлыгы 517 гариза бирелгән.
Тукай районының Новый поселогы мәктәбендә акыллы куллану турында экология дәресе үткәрелде. Кама буе идарәсе инспекторлары балаларга икенчел эшкәртүнең нәрсә икәнен һәм аның табигатьне саклау өчен ни өчен мөһим булуы турында сөйләделәр.
Мәскәүдә «Экологик иминлек» илкүләм проектына ярдәм йөзеннән әйләнә-тирә мохит мониторингын цифрлаштыруны һәм технологик тәэмин итүне үстерү ассоциациясе (АРЭМ) оештырган «Россиядә эЭкомониторинг» беренче гомумроссия форум-күргәзмәсе узды.
Арча районын күчмә тикшерү барышында Төньяк идарә инспекторлары Олы Бирәзә авылында хокук бозу очрагын ачыкладылар. Бирәзә елгасының яр буе полосасында белгечләр көнкүреш калдыклары урынын теркәделәр.
Ватан Геройлары көнендә Экология министрлыгы инспекторы һәм «Батырлар» программасында катнашучы Игорь Егоров Әлмәт районының Кәләй авылындагы «Каенкай» балалар бакчасы балалары өчен экология дәресе үткәрде.
Хәзер хәбәрләрне алу тагын да уңайлырак һәм тизрәк була башлады. Барлык мөһим хәбәрләр: табибка язылу, гаризаларның статусы, штрафлар һәм башка вакыйгалар турында турыдан-туры мобиль кушымта эчендәге Дәүләт хезмәтләре чат-ботына килә.
ТР Экология министрлыгына Казанның Яңа Савин районы, Хөсәен Ямашев урамындагы каты коммуналь калдыкларны җыю бункерының янәшәдәге территориясен чүпләү турында халыктан мөрәҗәгать килде.
Буа районы территориясен тикшерү барышында Идел аръягы идарәсе инспекторлары табигатьне саклау законнарын бозуны ачыкладылар. Мөкерле авылы читендә белгечләр көнкүреш калдыкларын ташлау фактын теркәделәр.
ТР Экология министрлыгының Ык буе идарәсе инспекторлары Ютазы районының 2 нче Урыссу мәктәбендә экологик дәресләр үткәрделәр. Белгечләр өченче сыйныф укучыларына экологиянең нәрсә икәнен һәм ни өчен табигать турында кайгыртуның һәркемнең кече, ләкин әһәмиятле гамәлләреннән башланган уртак эш булуын сөйләделәр.