Арча районының Носы торак пунктында «кыргый» карьер яшел тигезлеккә әверелде.
6-13 сентябрь көннәрендә АСКЗА-1 (Осиново авылы, Зеленодольск м.р.) һәм АСКЗА-5 (Казан ш., И.Шакиров пр., 3) станцияләрендә сероводородных рөхсәт ителгән микъдарының артып китү очраклары теркәлгән.
ТР Экология министрлыгының экологик агарту һәм иҗтимагый оешмалар белән хезмәттәшлек бүлеге белгечләре юннатлар сафына яңадан кергән балалар белән очрашты. Казан шәһәренең 12нче урта гомуми белем мәктәбенең 5нче сыйныф укучылары өчен «НЕурок географии» агарту проекты кысаларында алар дәрес үткәрделәр.
28 сентябрьгә кадәр илнең 89 төбәгендә «Яшел Россия» бөтенроссия өмәсе һәм «Экология» илкүләм проектына ярдәм йөзеннән «Россия суы» акциясе узачак! Татарстан Республикасы киләсе шимбәдә эстафетаны үз кулына алып, Зөбәрҗәт күле территориясендә масштаблы җыештыруны оештыра.
2024 елның 3 октябренә кадәр табигатьтән нәтиҗәле файдалану һәм әйләнә-тирә мохитне саклау өлкәсендә Татарстан Республикасы Фәннәр академиясенең күренекле галиме В.А.Попов премиясен алуга гаризалар кабул ителә. Катнашуга фән һәм практика өчен мөһим әһәмияткә ия булган фәнни хезмәтләр, ачышлар һәм уйлап табулар тәкъдим ителә.
Калдыкларны аерым җыю пунктлары турындагы мәгълүматларда белешмәләр күбәйде. Хәзер гражданнарга җыю пункты һәм кабул ителә торган ресурс/чимал турында җентекле белешмәләр бирелә.
Татарстан Республикасында төбәкнең иҗтимагый кабул итү бүлмәсендә экология өлкәсендә хокукларны яклау темасына туры трансляция узды. Туры эфирда ТР Дәүләт Советы депутатлары Азат Җиһаншин һәм Раил Шәмсетдинов һәм ТР Экология министрлыгының җитештерү һәм куллану калдыклары белән куркынычсыз эш итүне тәэмин итү бүлеге башлыгы Рөстәм Богданов катнашты. Очрашуның модераторы РФ Федераль Җыены Дәүләт Думасы депутаты Рөстәм Кәлимуллин булды.
«ЭКОлидер» республика конкурсында катнашу турында тулырак сөйләвебезне дәвам итәбез. Киләсе конкурс төркеме – «Оешмалар һәм шәхси эшкуарлар».
Минзәлә районы мониторингы барышында Экология министрлыгының Кама буе идарәсе инспекторлары төзелеш калдыкларын рөхсәтсез җыю урынын ачыкладылар.
Ул ешрак яңгырый һәм экология буенча сорауларны без балалардан ишетәбез. Заманча мәктәп укучылары экологиянең каядыр ерак түгеллеген, алар янында, һәр минут янәшәдә булуын аңлый.